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Política

CMM analisa projeto que institui o Boletim Eletrônico nas escolas

4 de maio de 2015 Política
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O projeto de lei foi apresentado na semana passada pela vereadora Professora Jacqueline (Foto: Tiago Corrêa/CMM)
O projeto de lei foi apresentado na semana passada pela vereadora Professora Jacqueline (Foto: Tiago Corrêa/CMM)

MANAUS- Começou a tramitar na Câmara Municipal de Manaus (CMM), na semana passada, um projeto de lei que cria o Boletim Escolar Eletrônico nas escolas da rede pública municipal de ensino. De autoria da vereadora Professora Jacqueline, a proposta, que foi analisada em plenário na última quarta-feira, 29,  visa garantir aos pais dos alunos acesso rápido às notas dos filhos por um dispositivo interligado à Internet.

“Pesquisas comprovam que o acompanhamento dos pais na vida escolar dos alunos é de fundamental importância para o desenvolvimento do senso de responsabilidade dos estudantes. E a nossa proposta vem garantir aos pais um controle maior sobre a situação acadêmica de seus filhos para que haja um melhor rendimento deles na escola”, explicou a vereadora Jacqueline.

O boletim eletrônico ficaria disponível em um programa online a critério da Secretaria Municipal de Educação (Semed), contendo dados pessoais do estudante com notas e frequência. “Nossa sugestão é que essa informação fique disponibilizada no site da Semed e o próprio pai ou estudante poderiam para cadastrar  login e senha, mas essas medidas ficarão a cargo da secretaria, de acordo com sua previsão orçamentária”, ressaltou a professora.

O projeto da vereadora garante também o sigilo dos dados dos alunos através de mecanismoseletrônicos que coíbam qualquer ação de hackers. “A secretaria precisa garantir o acesso restrito aos pais e alunos para que não tenhamos problemas relacionados ao constrangimento dos estudantes”, alertou Jacqueline.

Uma recente pesquisa publicada no Journal of Family Psychology, da Associação Americana de Psicologia, apontou que as crianças  acompanhadas pelos pais têm melhor desempenho escolar e maior estabilidade emocional.  O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) também apontou que nas escolas que contam com a parceria dos pais, onde há troca de informações com o diretor e os professores, os alunos aprendem melhor. “Deste modo, o aluno também pode planejar a recuperação em alguma matéria em que esteja com dificuldade, ou ainda, controlar suas faltas em determinada disciplina”, concluiu a vereadora Jacqueline .

(Da assessoria da vereadora)

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Assuntos Plenário, rede pública
Valmir Lima 4 de maio de 2015
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